Bardella, F.; Montes Rodrigues, A; & Leal Neto, R. M. "CrystalWalk: crystal structures, step by step." Journal of Applied Crystallography 50.3 (2017)00 DOI:10.1107/S160057671700560X
Observando as dificuldades didáticas e pedagógicas que a ciência dos materiais enfrenta nos recursos que são disponíveis do domínio computacional, muitas vezes escassos, o trabalho proposto na iniciação busca estruturar uma metodologia que realize a avaliação dos métodos estereológicos existentes aplicando ferramentas virtuais que propiciam ao usuário um ambiente para investigação quantitativa. Áreas de pesquisa: análise [...]
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/85/85134/tde-18082015-084718/en.php Índices cristalográficos de Miller: uma proposta em educação a distância No estudo da estrutura cristalina dos materiais, pertinente à disciplina de Ciência dos Materiais e outras afins, há uma grande dificuldade da parte de alunos em compreender como identificar pontos, direções e planos cristalográficos, segundo o padrão de notação dos conhecidos índices de Miller. Parte [...]
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/85/85134/tde-14102016-141711/en.php Crystalwalk: um software didático-interativo para síntese e visualização de estruturas cristalinas. Este trabalho documenta o processo de desenvolvimento de um software didático-interativo para síntese e visualização de estruturas cristalinas intitulado CrystalWalk (CW). Sua criação foi justificada inicialmente pela percepção, colhida junto a atores sociais, de deficiências nas ferramentas de ensino-aprendizagem relacionadas ao estudo de estruturas [...]
Neste trabalho se buscou criar uma base tecnológica para síntese digital e visualização virtual de microestruturas de materiais policristalinos monofásicos, visando disponibilizar software e metodologias de baixo custo aos pesquisadores da área ou de áreas correlatas. Para isso foram levantados e testados métodos, sistemas, bibliotecas e algoritmos computacionais pertinentes ao problema em questão. A técnica de [...]